10月24日-27日,2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之第二届道桥工程数字化测绘技能赛项决赛在山西工程科技职业大学成功举行!来自全国各地的59支参赛队伍齐聚一堂,在现代测绘科技的舞台上展开激烈角逐,共同呈现了一场高水平的数字化测绘技能盛会。

本次大赛由金砖国家工商理事会中方理事会、一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟、“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新培训中心主办,中国发明协会、教育部中外人文交流中心联合主办,金砖国家工商理事会技能发展、应用技术与创新中方工作组承办,山西工程科技职业大学、广州南方高速铁路测量技术有限公司(以下简称“南方高铁”)等单位联合承办。

作为团体赛,本届大赛设立了无人机航测、施工放样、道路三维激光扫描与处理三大核心赛项,充分体现了道桥工程测绘领域的技术发展趋势,实现了传统工程测量与现代数字化技术的深度融合。
赛场上,选手们全神贯注、配合默契,展现出扎实的专业功底与卓越的团队协作能力。施工放样赛项中,选手们熟练操作高精度测量机器人,完成目标点的放样;无人机航测赛项中,选手们在计算机前布点、规划航线等,操控虚拟无人机完成数据采集任务;道路三维激光扫描与处理赛项中,选手们运用手持式SLAM设备进行快速扫描,并在计算机前专注处理海量点云数据,充分展现了数字化测绘技术的综合应用能力。整个赛场秩序井然、气氛紧张,裁判团队以专业、公正的执裁为比赛保驾护航,确保赛事公平有序进行。










部分赛场风采
赛事联合承办单位3133cc拉斯维加斯集团旗下南方高铁为大赛提供了全程技术服务支持,包括高精度测量机器人GS05P、桥隧施工测量系统、手持式三维激光雷达扫描系统GT SLAM、无人机航测虚拟仿真系统等先进设备和技术。据反馈,这些设备在比赛中稳定发挥,备受认可。



部分设备与系统
在比赛过程中,近40名技术人员组成专业服务团队全程守护,完成了设备的精准调校、实时响应、回收检校等系列工作,确保仪器在高强度使用下保持稳定。赛事技术团队还于24日晚举办赛前说明会,为选手发挥最佳水平提供了保障。





经过两天的激烈角逐,各类奖项最终出炉,恭喜以下获奖者!其中,南方高铁获得“突出贡献奖”。
获奖名单
职工组一等奖
北京交通运输职业学院
职工组二等奖
武汉铁路职业技术学院
职工组三等奖
哈尔滨铁道职业技术学院
山西工程科技职业大学
学生组一等奖
山西工程科技职业大学第1队
武汉铁路职业技术学院第1队
武汉交通职业学院第2队
浙江交通职业技术学院第1队
贵州交通职业大学第2队
黄河水利职业技术大学第3队
学生组二等奖
山西工程科技职业大学第2队
浙江交通职业技术学院第2队
成都工业职业技术学院第2队
黄河水利职业技术大学第4队
广西交通职业技术学院第2队
昆明冶金高等专科学校第2队
武汉交通职业学院第1队
广东碧桂园职业学院第2队
安徽交通职业技术学院第2队
黑龙江建筑职业技术学院第1队
贵州交通职业大学第1队
 
学生组三等奖
安徽交通职业技术学院第1队
南京铁道职业技术学院第1队
广东碧桂园职业学院第1队
四川交通职业技术学院第1队
辽源职业技术学院第2队
黎明职业大学第2队
广州铁路职业技术学院第2队
哈尔滨铁道职业技术学院第2队
哈尔滨铁道职业技术学院第1队
山东交通职业学院第1队
郑州铁路职业技术学院第2队
昆明冶金高等专科学校第1队
浙江公路技师学院第2队
广西交通职业技术学院第1队
广州铁路职业技术学院第1队
滨州职业学院第1队
优秀指导教师
史永宏 王娜娜 马露 曲玉福
胡吉航 孟岩 冯淑毅 张冰冰
龙志伟 杜亮 朱曙光 杜勇波
张燕文 章诗芳 曹勇 马志伟
何宽 聂松广 睢海涛 洪星架
张伟红 陈洪卫 周帅 旷雄
章昱 李楠 张常明 张丽娟 李飞
优秀组织奖
成都工业职业技术学院
广西交通职业技术学院
昆明冶金高等专科学校
广东碧桂园职业学院
安徽交通职业技术学院
黑龙江建筑职业技术学院
山西工程科技职业大学
武汉铁路职业技术学院
武汉交通职业学院
浙江交通职业技术学院
贵州交通职业大学
黄河水利职业技术大学
北京交通运输职业学院
突出贡献奖
山西工程科技职业大学
广州南方高速铁路测量技术有限公司



职工组一、二、三等奖


学生组一等奖




学生组二等奖






学生组三等奖




优秀指导教师


优秀组织奖

突出贡献奖
本届大赛不仅为全国道桥工程数字化测绘领域的技能人才提供了展示才华的舞台,更是推动测绘地理信息技术与交通建设深度融合的重要契机。通过以赛促教、以赛促学、以赛促建,为培养新时代高素质技术技能人才、服务交通强国建设注入新的动力。
南方高铁作为赛事技术支持方,为各赛项提供了符合规程要求的技术平台与专业服务,与各方共同努力,确保了赛事的高水平、高质量举办。以此为契机,南方高铁将继续深化校企合作,深耕轨道交通领域,进一步促进现代职业教育教学改革,联合培养更多优秀交通领域人才,在更高层次上实现互利共赢、共同发展。

